UČENIČKA ZADRUGA “REGOČEVA GREDICA”
U školi djeluje UZ “Regočeva gredica”. Osnovana je 2018. godine i redovni je član Hrvatske udruge učeničkog zadrugarstva.
Učenička zadruga broji četiri sekcije: Keramičarska sekcija, Cvjećarska sekcija, Kreativci i Mali zeleni.
Zadruga tradicionalno organizira uskrsne i božićne prodajne sajmove, a redovito sudjeluje na smotrama i izložbama.
LJETOPIS UČENIČKE ZADRUGE
Dobro došli na stranice naše zadruge!
Svečano obilježen Dan škole
Jučer smo proslavili 102. Dan škole i događanjima oživjeli dobrog diva Regoča čije ime povezuje ključne školske projekte i aktivnosti. Osim što naša škola nosi ime slavne Ivane, Učenička zadruga Regočeva gredica priredila je uskrsni sajam, Regoč je ime robotičke...
UZ Regočeva gredica organizirala radionicu za djelatnike škole
Učenička zadruga "Regočeva gredica" za naše je djelatnice organizirala radionicu izrade narukvica kumihimo tehnikom. Radionicu na kojoj nije nedostajlao kreativnosti i pozitivne energije je vodila kolegica zadrugarka Tajana Brnić Zidarić iz UZ Trinitas OŠ Sveta...
Učenička zadruga reciklira svijeće
Učenička zadruga "Regočeva gredica" trudi se biti ekološki osviještena i u izradi svojih proizvoda koristiti što više prirodnih materijala. Važno nam je sve naše učenike poučiti recikliranju materijala koje svakodnevno koristimo kako bismo zajedno smanjili količinu...
Našoj školi odobrena sredstva za izvedbu projekta u sklopu izvannastavnih aktivnosti
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih objavilo je rezultate poziva za financiranje izvannastavnih aktivnosti u školama i učeničkim domovima. Povjerenstvo Ministarstva prepoznalo je kvalitetu projektnog prijedloga naše škole i odobrilo financijsku podršku za...
Zadrugari u projektu “Ruke tradicije – glineni tragovi zavičaja”
Zadrugari sedmih i osmih razreda koji sudjeluju u projektu 'Ruke tradicije - glineni tragovi zavičaja' su posjetili Muzej Brdovec, gdje su proučili motive i kulturnu baštinu brdovečkog kraja. Na temelju viđenog odlučeno da će u sklopu projekta izrađivati keramičke...
